山谷回音真好听——音乐（中班）

活动目标：感知音乐强弱的变化。
活动准备：幼儿课余经验准备
          高山图片
活动过程：一、教师出示图片请有经验幼儿幼儿讲述在山谷中讲话有回音的经历。
          二、请有经验的幼儿带领模仿山谷回音
              1）一位幼儿大声喊，其余幼儿小声模仿回音
              2）换位体验
          三、教授歌词（附歌词）
                      美丽山谷真稀奇呀真稀奇
                      唱歌讲话有回音呀有回音
                      啊——

                  山谷回音真好听呀真好听
              在教授歌词时，啊的喊声注意模仿山谷回音
          四、初步欣赏歌曲
              教师弹琴范唱歌曲（注意：音高底的变化）
              可以让幼儿先声音大喊“啊”再让幼儿声音小模仿山谷里的回音。体验音高低的变化。
          五、教授歌曲
              在声音大喊“啊”时，注意提醒幼儿保护嗓子。
          六、活动反思
              我们地处山区，这是一次幼儿感兴趣的音乐活动，我们班的幼儿大多都有山谷回[/size][/size][/font]音的生活经验。提醒幼儿课外可以让家长带领在山谷中进行多种尝试。