这是给一位论坛上的老师的回帖:
我想写这个帖子由来已久,却总觉得无从下笔。今天突然想到了我们班窗台上的那颗死而复生的西红柿又看到了冯晓霞教授的一篇讲话,一下子使我的思路顿开——幼儿教育真的就是“根”的教育啊! 这个比喻太形象了!
我班窗台上的那株小西红柿(商家叫它“圣女果”),寒假前正值花盛结果期,长得有1米来高。由于假期(一个半月)没人照料,叶子藤蔓全部干枯。休假归来,只见几个红宝石、绿珍珠一样的果实在阳光下闪光,枝和藤已经干出了裂缝。有人想把它扔掉,我见植株根部的藤蔓虽然干瘪但尚呈绿色,舍不得丢掉,就浇了些水。渐渐的、那些干瘪的藤蔓慢慢复原,在根部的枝杈间钻出了嫩嫩的绿芽,十几天过去了,这株被已经宣判为“死刑”的小西红柿又奇迹般的现出了勃勃生机!它告诉我:只要“根”没死,总还是有救的。