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在活动中老师应该怎样提问,老师的问题应该关注些什么呢?

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王海珊回答:
教师提问的根本目的和作用在于引发幼儿的思考并表达其思考的过程和结果。要做到这一点,教师提的问题必须要转化为幼儿自己的问题,即构成幼儿的问题情境。根据相关研究,有效的提问,或问题情境一般包含以下成分:(1)目的,即解决什么问题。(2)个体已有的知识和方法。(3)对未知东西的认知需要。因此,教师的问题应关注这些方面:提问的目的,即通过提问要揭示哪些新的、未知的东西;幼儿已经具备哪些解决这些未知事物的知识和方法;如何引发幼儿解决问题的兴趣和需要。

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