珠海市报送中国学前教育研究会2009年论文登记
序号 文章名称 作者 工作单位
001 蒙台梭利教学中的情感因素分析 林文葵 珠海市机关第一幼儿园
002 汤芬论文——元素性音乐教素育 汤芬 珠海市机关第一幼儿园
003 蒙氏同龄班中个别指导的策略 严海华 珠海市机关第一幼儿园
004 民间游戏在幼儿园教学中的意义和开发策略 汤芬 珠海市机关第一幼儿园
005 文革前我国幼儿园语言教育的历史研究 林文葵 珠海市机关第一幼儿园
006 尝试错误,幼儿学习的一种主要方式蔡青柳 珠海市机关第二幼儿园
007 谈谈班主任工作的持续性发展 陈海雁 珠海市机关第二幼儿园
008 谈谈级内集体体育活动的设计和组织原则 何从容 珠海市机关第二幼儿园
009 浅谈家庭文化对幼儿影响的深层分析 凌丽 珠海市机关第二幼儿园
010 试述幼儿图书创作指导 韦晓霞 珠海市机关第二幼儿园
011 把兴趣还给孩子 韦笑 珠海市健中幼儿园
012 从儿童区角活动看儿童情感特点 李静 珠海市香洲区蓝天海洋幼儿园
013 发扬蒙氏精神 拓展学具空间 李静 珠海市香洲区蓝天海洋幼儿园
014 论婴幼儿早期阅读及其兴趣的培养 余智君 广东省珠海市机关托儿所
015 浅谈如何通过网络平台架起家园沟通的桥梁 周立滨 珠海市香洲区健中幼儿园
016 幼儿园进行绘本教学的价值及方法 雷琼 珠海市机关三幼
017 运用TA理论架起与员工沟通的桥梁 季冬梅 珠海市机关托儿所
018 在幼儿园开展民间美术教育的实验报告 李应嫦 珠海市建才胡湾幼儿园
019 走进婴幼儿的涂鸦世界 余智君 广东省珠海市机关托儿所
020 奥尔夫音乐活动在小班幼儿心理教育中的运用 廖美芳 珠海市博爱幼儿园
021 科学指导家长有效开展幼儿早期阅读 吴丽云 珠海市博爱幼儿园
022 浅谈对幼儿的死亡教育 陈 丽 曼 珠海市博爱幼儿园
023 浅谈巧设活动室环境调试幼儿的情绪 于沁 珠海市博爱幼儿园
024 浅谈幼儿戏剧表演的组织策略 邓燕凌 珠海市博爱幼儿园
025 浅析幼儿的“规避”行为 李芝娥 珠海市博爱幼儿园
026 幼儿园班级“五常法”的管理运用 何 虹 珠海市博爱幼儿园
027 简论有效促进家园合作的意义与策略 李莹 广东省珠海市香洲区建才幼儿园
028 漫谈对幼儿进行家庭教育的做法 周小慧 广东省珠海市香洲区建才幼儿园
029 浅谈幼儿教学活动的准备 马晓芸 广东省珠海市香洲区建才幼儿园
030 浅议如何在游戏中促进幼儿的社会性发展 孙美华 广东省珠海市香洲区建才幼儿园
031 从家庭、幼儿园入手,关注心理障碍儿童的健康成长 王 薇 珠海市机关第一幼儿园
032 在幼儿园科学活动中进行数学教育的构想 王 薇 珠海市机关第一幼儿园
033 “三新二意”:解析幼儿园“健身月”主题性体育活动 冯军 珠海市机关第一幼儿园
034 从经典图画书入手,培养学龄前儿童的阅读经验 唐 倩 珠海市启雅幼儿园
035 对学前儿童偏差行为进行个案辅导的探讨 曹卡娜 珠海市启雅幼儿园
036 关于学龄前儿童“性”问题的一些探讨 池秋蓉 珠海市启雅幼儿园
037 浅谈单亲家庭幼儿的教育 池秋蓉 珠海市启雅幼儿园
038 浅谈记录表在科学活动中的设计与运用 唐如庆 珠海市启雅幼儿园
039 试论培养小班幼儿语言听说能力的策略 刘佳怡 珠海市启雅幼儿园
040 图画,另一种叙述语言 夏秋景 珠海市启雅幼儿园
041 幼儿家庭亲子阅读现状的调查与分析 谢秋霞 珠海市启雅幼儿园
042 在新形势下,对幼儿园管理的几点想法 陈艳微 珠海市启雅幼儿园
043 广州市幼儿动画片选择倾向的调查研究 谢静君 珠海市机关第一幼儿园
044 审视儿童画评价 朱娟梅 珠海市机关第一幼儿园
045 蒙台梭利数学教育对小学数学教育的影响与启示 严海华 珠海市机关第一幼儿园
046 巧妙应用兵家的战略思想,指导当前家园沟通策略 张艳 珠海市机关第一幼儿园
047 如何看待蒙氏教室里的几种现象 漆元梅 珠海市机关第一幼儿园
048 论幼儿心理健康教育目标体系的建构 张 瑞 珠海市机关第一幼儿园
049 尊重儿童自由 建构和谐师生关系 谢静君 珠海市机关第一幼儿园
050 当前幼儿音乐教学实践现状与对策 唐群华 珠海市机关第一幼儿园
051 浅谈音乐教学在现代蒙氏教室中的应用 唐群华 珠海市机关第一幼儿园
052 浅议家庭教育对儿童心理发展的影响和评价 曾颖 珠海机关第一幼儿园
053 基于蒙古族文化精神传承的幼儿园课程资源开发 张秀丽 珠海机关第一幼儿园
054 我国教育目标下的蒙台梭利教育与主题教育相融 吴秀琴 珠海机关第一幼儿园