北京市朝阳区劲松第一幼儿园参评论文
序号 作者姓名 论文题目 论文作者工作单位
1 李向红 谈幼儿饮水习惯的培养 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
2 刘俊红 在美术活动中培养幼儿创造性思维 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
3 陈 芒 浅谈科学活动中幼儿与材料的互动 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
4 赵 彦 让幼儿为愉悦而阅读，形成良好的自主阅读习惯 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
5 赵 蕾 运用多种方法培养小班幼儿良好的行为习惯 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
6 张 倩 如何在日常生活中开展音乐教育 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
7 王艳云 多边形分数板玩具功能的开发和利用研究 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
8 张 磊 特殊的交流工具 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
9 张 磊 美术活动的魅力体现 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
10 李 娜 利用游戏促进小班幼儿数学学习的研究 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
11 鄂春英 帮托班宝宝尽快脱离分离焦虑的策略 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
12 王效琦 在主题活动中实现多领域教育的融合 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
13 肖 微 通过角色和拟人化游戏，激发小班幼儿对数学活动兴趣的研究 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
14 肖 微 利用玩具促进中班幼儿分类能力的研究 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
15 鄂春英 激发托班幼儿的阅读兴趣 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
16 崔亚红 浅谈在游戏中发挥幼儿主观能动性，有效开展数学活动 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
17 刘 民 让预成活动与生成活动有效相结合 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
18 王 雪 探究保育工作与幼儿健康的密切关系 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
19 王艳云 主题活动和角色游戏相融合的研究 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
20 孟 娜 以爱育爱，让爱伴随孩子的一生 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
21 高建楠 小班幼儿常规培养的策略 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
22 施 锦 利用创造性思维发展幼儿学习的自主性 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
23 施 锦 如何培养小班幼儿的饮食习惯 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
24 李 坡 幼儿美术创造性发展的设计思想 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
25 刘 岩 良好的心理健康教育促进幼儿和谐发展 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
26 康靖玉 如何实现角色游戏与主题活动的结合 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
27 杨 倩 师幼共创，让我们的环境会说话 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
28 杨 丹 家园合作促进幼儿心理健康发展 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
29 崔亚红 开展丰富多彩的保育工作 促进幼儿健康发展 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
30 芦德芹 缓解幼儿教师工作压力的有效策略 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
31 芦德芹 释放游戏教学魅力，促进幼儿快乐成长 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
32 李 娜 墙面环境对幼儿的影响 北京市朝阳区劲松第一幼儿园
